＊即將到書＊藍劍虹｜可不可以畫：貓咪鬍子釣魚｜拼拼翻翻書

藍劍虹 

2025 / 精裝 / 32頁 / 17.5 x 30.6  / 全彩印刷 / 初版

 遠流出版社 

玩法1：隨意翻拚，自由組成造型獨特的「人物」

玩法2：圖畫細節找找看、動手自由畫

玩法3：創意命名、造句、編故事

玩法4：創意卡片來接龍

……更多玩法，等你發現，一起貓咪變變變，大膽畫，開心玩！

✦ 亮點推薦

• 用一顆懂孩子的心，以及可以自由翻頁搭配的設計，畫出一場屬於孩子的創作之旅。
• 繪本中將詩與畫、遊戲與閱讀、接受與創作靈巧地結合在一起，帶給孩子豐富的翻頁享受。
• 為親子溝通搭建了一座橋梁:在爸爸媽媽問，孩子思考和創作的過程中，啓發孩子的想象，在繪本中玩出創 造力和藝術力。

✦ 內容簡介

作家西西有一首詩〈可不可以說〉這是個人相當喜愛的一首詩，其中藉由「量詞」進行文字遊戲，極富趣味與幽默，非常合適孩子閱讀。總覺得此詩若能收錄國小課本中，將會對語文教育大有助益。也因此，我興起想為此詩繪製插圖的念頭，最後是以「可不可以畫」的視覺遊戲，來呼應西西的「可不可以說」，而完成了這本圖像遊戲書。

這本書有14 組圖像頁，每一組各自被切分成上、中、下三個部分，也就是有42 個圖像，讀者隨意翻動、拼合，可以產生多達一、二百個人物組合。

不同於一般翻翻書，此書的獨特性在於不同造型組合所形成的視覺趣味。這是基於視覺教育構想而製作的，為的是讓孩子以眼睛來觀看、體驗各種不同造型差異和組合的可能和效果，就如同認識、聆聽不同聲音或和弦的音感。

想像力、創造力，被視為當今教育重點，然而該如何培養呢？兒童語言專家雅克布森（Roman Jakobson）說，重點就在於句法創新：「句法創新是兒童生活裡一個很重要的階段。在這個突然的變化出現之前，他只能讓別人理解近在幾尺的事物，他的感官可以直接感覺到的事物。而現在起，小傢伙感覺到他可以討論在時空上遠離他的事物，甚至想像的事物。只有到了這個時候，人類語言的創造力才出現。」

想像與創造力，不管是語言或是繪畫，都得在遊戲情境下培育，就如兒童心理學家溫尼考特（Donald W. Winnicott）在《遊戲與現實》中所說的：「在玩遊戲時，而且可能只有在遊戲裡，小孩和成人才能放得開，才有創造力。」而《可不可以畫？》便是這樣一本提供形狀、色彩和字詞，讓大小讀者一起想像創造的遊戲之書。

作／繪者簡介

藍劍虹

臺東大學兒童文學研究所教授，專長領域：兒童文學理論、圖畫書研究、兒童文學實驗與創作、兒童人類學、兒少讀者專題、詩歌專題。

著有現代戲劇的追尋：新演員或是新觀眾？》、《回到史坦尼斯拉夫斯基——人作為一種技藝》、《以塗鴉對抗填鴨》、《放牧的眼睛》、《許多孩子，許多月亮》；譯有《如同此石，一切戰爭之書》、《搖滾吧！松露》、《雲朵屬於誰？》等。

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